Test de Inteligencia S3-A1

Test de Inteligencia

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Reflexión de Test. de Inteligencias Múltiples

Buen día a todos compañeros, a desir verdad,no sé si estaba preocupado o emocionado por los resultados que iba a obtener en este Test, conteste los 80 reactivos y espere mi resultado.

Me arrojo que mi inteligencia más sobresaliente es la naturalista, creo que esa es mi mejor forma de aprender, seguida de un empate entre la inteligencia Intrapersonal  y la Cinéstesica-Corporal, le platique a un compañero de trabajo sobre mi experiencia y me dijo que la Inteligencia Cinéstesica era muy buena, la verdad no sé si sea la mejor, pero en mi opinión y en general, para mí la mejor forma de aprender o nuestra mejor inteligencia, es la que más nos acomode, por ese motivo es importante conocer nuestros propios procesos cognitivos, para identificar la inteligencia que más nos acomoda.

En mi opinión es muy importante tener está información sobre uno mismo y esto no hubiera sido  posible sin Haward Gardner, quien logró definir los diferentes tipos de inteligencia que hoy en día existen.

Gracias a mi Test de inteligencia, hoy conozco mis fortalezas y debilidades de inteligencia o pensamiento cognitivo y se en cuáles estoy más bajo y que son esas las qué debo trabajar, como la Inteligencia Visual-Espacial con 50 puntos, seguida de la Musical con 56 puntos, porque en mi opinión debemos de trabajar en las cosas que nos cuestan más trabajo de hacer o en lo que no somos tan buenos.

Gracias.

Nube de letras

S2. Actividad 2. Modelo educativo de la UnADM. reflexión

La UnADM. nos proporciona una preparacion de primer nivel, pues gracias almodelo educativo que ofrece, tenemos la oportunidad de desarrollar nuestros conocimientos como en cualquier institución a nivel internacional ya que la aplicación de su programa educativo se vasa en varios años de experiencia, por tal motivo es un programa inclusivo, con tecnologías de punta, dentro de la cual podremos contar con foros, monitores,actividades y ayudas didácticas, además de crear un ambiente de compañerismo y apoyo mutuo.

Este modelo ofrece mucha flexibilidad,ya que se adapta a nuestro horario y a nuestra forma de aprendizaje, lo cual nos permite tomar nuestras clases en horarios libres dentro de la oficina o de cualquier tipo de trabajo, en cualquier parte de la república e inclusive en el extranjero.

Agradezco por esta gran oportunidad que me han otorgado, espero que todos podamos cumplir nuestros objetivos, y desempeñarnos con honestidad, dedicación, esmero y profesionalismo, ¡Éxito a todos!.

Cuestionario de Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM.

S2. Actividad 1. Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM., Cuestionario.

 

a) ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente? No adeudar más de tres asignaturas de acuerdo a cada programa educativo, no rebasar el plazo establecido para concluir el plan de estudio, seguir la secuencia establecida en el curso que no se encuentre en los supuestos previstos en el artículo 61 fracciones III, IV o V. Artículo 9 capitulo 2

b) ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima? Que haya acreditado el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores y que estas, estén disponibles para su registro en la plataforma electrónica. Artículo 24 capitulo 5

c) ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas? Articulo 29 capitulo 6

d) ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura? Dos, la primera será ordinaria y la segunda  como recursamiento. Artículo 32 capítulo 6.

e) Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito.Cuando no haya evidencia de actividades académicas, tales como entrega de tareas, archivos enviados, participación en foros, participación en actividades colaborativas en la plataforma durante un periodo de veintiún días naturales consecutivos, contados a partir del inicio del bloque, por lo que en su historial se presentara con un NP (no presento) la o las asignaturas o módulos en los que haya causado baja. Articulo 40 capitulo 7

f) ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios? contado a partir de la inscripción, en un plazo que no excederá al 100% adicional al tiempo previsto. Articulo 45 capitulo 7

g) ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes?  Articulo 57 capitulo 10, en el 58 capitulo 11 y articulo 59 capitulo 12

Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención. En las obligaciones de la fracción IV deberé prestar más atención a la realización de actividades de forma inédita, oportuna y veraz, conforme a las fechas establecidas de las asignaturas, toda vez que nunca eh estudiado en una modalidad a distancia.

CODIGO DE ETICA

¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?El 2/o. apartado

¿Cuál es el título del apartado? “HONESTIDAD”

¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas? Otorgar el reconocimiento a las obras de otras personas, haciendo mención de ello siempre que se utilice una de ellas.

 

REFLECCION

DISTRACTORES Y ACCIONES

MI AGENDA

presentación de mi blog.

hola, soy Cristian Toledo y este es mi blog, lo utilizare para el curso de introduccion a la vida universitaria en linea.